【ご依頼】パフォーマンス出演依頼をお考えの方へ

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あなたの学校、イベントに縄跳びパフォーマー呼びませんか?

国際大会チャンピオン、シルクドソレイユ日本人アーティストの粕尾将一が、縄跳び演技で子ども熱狂させて意欲を爆発させます。

 

1. パフォーマンスの概要と流れ

▶一般向けイベントパフォーマンスの場合

  1. 登場、オープニングパフォーマンス
  2. 縄跳び技紹介(ハヤブサ、二重跳び、三重跳び etc)
  3. ◯◯跳びに挑戦
  4. 一緒に跳んで見よう!のコーナー
  5. ラストパフォーマンス

全体で20分〜30分程度

 

▶小学校・子ども会向けパフォーマンスの場合

  1. 登場、オープニングパフォーマンス
  2. 縄跳び技紹介(ハヤブサ、二重跳び、三重跳び etc)
  3. ワンポイント上手になるコツ
  4. ◯◯跳びに挑戦
  5. ラストパフォーマンス

全体で15分〜20分程度

 

2. パフォーマンスの映像

【パフォーマンスのダイジェスト】

【シルクドソレイユ出演時のダイジェスト】

 

3. こんな方にオススメです

縄跳びパフォーマンスはこんな方々にオススメします。

 

・体育の授業で縄跳びを扱うので、最初の意欲付けをしたい
・観るだけじゃない、参加して体験できるパフォーマンスイベントを実施したい
・週末イベントの企画がマンネリ化…なにか別のアイディアがほしい
・目玉になるステージ企画を提案したい!
・ファミリー層に訴求する集客コンテンツが欲しい

 

4. 主な出演先

- 幼稚園・保育園・小学校

 

子ども自身も経験のある縄跳び。そんな縄跳びを使ったパフォーマンスを見れば、子どもは感動と驚きの連続です。

 

交差とび、二重跳びといった技にイメージが多い縄跳び。体育の授業で扱うのも体力を高める運動としてです。しかし、子どもが淡々と縄跳びを続けるのは至難の業。単調な運動に空きてしまい、次第に意欲が削がれていきます。

 

ここで必要なのは「動機付け」です。あんな風に上手に跳びたい、縄跳びをかっこ良く跳びたい。縄跳びパフォーマンスを通じ、こうした挑戦の気持ちを湧き上がらせることが出来ます。

 

- 学園祭・文化祭

 

学園祭を盛り上げるのに「目玉企画」が必要ですよね。

 

地域の人をはじめ、学外の人にも集まってもらえるような企画が目玉企画です。もちろん学内サークルのパフォーマンスもいいですが、思い切って世界レベルのパフォーマンスを呼んでみませんか?

 

シルクドソレイユに出演していた人のパフォーマンスを実際に目の前で見てみれるとあれば、学内外に向けて強いアピールと広報に繋がります。

 

縄跳びパフォーマンスで、ひとランク上の盛り上がる学園祭を一緒に作りましょう。

 

- 子ども会・保護者会

イベントで講師を呼んだとしても、子どもが一緒にできる種目は少ないです。

 

とくにパフォーマンスと体験が同時開催できるモノは限られてきます。縄跳びパフォーマンスでは「観て・感じて・体験する」の三拍子そろったイベントを提供します。

 

パフォーマンスは20分程度で構成し、小さなお子様も最後まで楽しんで観られるようになっております。またパフォーマンス中の体験コーナー、パフォーマンス後の「縄跳び教室」も同時開催が可能です。

 

一人で跳ぶだけじゃない、縄跳びを通じて子どもが笑顔になれるイベントを提案します。

 

- ショッピングモール・商業施設

週末イベントの企画がマンネリ化してお困りではありませんか?どこのイベントでも同じような出し物で、本当に目的とした効果は得られているでしょうか?

 

子どもから大人まで、縄跳びは幅広い層にとって身近な運動です。特に小学生は必ず体育の授業で経験しています。

 

そのため縄跳びパフォーマンスは小学生への訴求力が非常に強くファミリー層の集客をお考えの企画に最適なコンテンツとなっております。

▶集客効果の見込める層
・20代後半〜30代前半の男女(小学生のいる家庭)

主な関心事項:
持ち家購入、自家用車の購入、ダイエット、健康志向、筋トレ、子どもの習い事

新しい週末集客イベントのアイディアをお考えの方は是非一度、縄跳びパフォーマンスをご検討ください。

- 小学校・中学校の出張実績

  • 愛知県名古屋市立中小田井小学校
  • 茨城県かすみがうら市立下稲吉小学校
  • 茨城県つくば市立吉沼小学校
  • 茨城県つくば市立吾妻小学校
  • 茨城県つくば市立前野小学校
  • 茨城県つくば市立竹園西小学校
  • 茨城県つくば市立竹園東小学校
  • 茨城県下妻市立宗道小学校
  • 茨城県牛久市立岡田小学校
  • 茨城県境町立長田小学校
  • 茨城県五霞五霞東小学校
  • 茨城県守谷市立郷州小学校
  • 茨城県石岡市立園部小学校
  • 茨城県石岡市立吉生小学校
  • 茨城県石岡市立恋瀬小学校
  • 香川県丸亀市立城西小学校
  • 香川県高松市立青空幼稚園
  • 国立筑波大学付属小学校
  • 山形県山形市立村木沢小学校
  • 神奈川県川崎市立王禅寺中央小学校
  • 神奈川県相模原市立新宿小学校
  • 神奈川県相模原市立中野小学校
  • 千葉県浦安市立入船北小学校
  • 千葉県我孫子市立高野小学校
  • 千葉県市川市立鶴指小学校
  • 千葉県市川市立柏井小学校
  • 千葉県沼南町立風早北部小学校
  • 千葉県八街市立笹引小学校
  • 千葉県野田市立北部小学校
  • 千葉県立船橋二和高校
  • 千葉県立八千代市立大和田小学校
  • 千葉県流山市立八木南小学校
  • 東京都江東区立越中島小学校
  • 東京都国分寺市立国分寺第一小学校
  • 東京都狛江市立狛江第五小学校
  • 東京都狛江市立狛江第四中学校
  • 東京都狛江市立狛江第六小学校
  • 東京都渋谷区立鳩森小学校
  • 東京都杉並区立高井戸小学校
  • 東京都杉並区立松渓中学校
  • 東京都杉並区立杉並第七小学校
  • 東京都杉並区立桃井第二小学校
  • 東京都世田谷区立芦花小学校
  • 東京都世田谷区立砧小学校
  • 東京都世田谷区立中町小学校
  • 東京都大田区立池上小学校
  • 東京都中野区立永福小学校
  • 東京都中野区立鷺宮小学校
  • 東京都中野区立多田小学校
  • 東京都調布市立つつじヶ丘児童館
  • 東京都東京都調布市立深大寺小学校
  • 東京都八王子市立横井第二小学校
  • 東京都八王子市立上柚木小学校
  • 東京都八王子市立八王子第四小学校
  • 東京都八丈町立樫立小学校
  • 東京都八丈町立大賀郷小学校
  • 東京都府中市立府中第八小学校
  • 東京都墨田区立墨田小学校
  • 東京都立水元高校
  • 栃木県宇都宮市立宝木小学校
  • 富山県黒部市立前沢小学校

主な教育機関訪問の実績(PDF) ※一部抜粋

 

5. 子どもたちの声

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6年生
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  • 私は二重とびがあまりできません。でも粕尾さんのパフォーマンスを見たとき、私も二重跳び「がんばろう」というふうに思いました。粕尾さんのパフォーマンスが私の心を動かしてくれました。本当にありがとうございました。これからもパフォーマンスを頑張ってください。<6年生女子>
  • 体育館で行われたパフォーマンスはどの技もすごくむずかしそうで、どれだけ練習してできたかよく分かりました。とくに六重とびは、そう思いました。どんな技でもできるなんて本当にすごいと思いました。なわとび教室の時は、私たちが知らない技を教えてくださったのでそれを今度やってみたいと思います。はやぶさと三重とびのできるコツなどを教えてくださったので、そのコツをやって二つができるようにしたいと思います。<6年女子>
  • 粕尾さんのおかげではやぶさや二重跳びが上達しました。1時間目のパフォーマンスでは六重跳びやシルクドソレイユでやられている演技をみせていただき、そのおかげでなわ跳びがもっと好きになりました。なわ跳びは自分でやって楽しむだけでなく、人がやっているのをみて楽しむことができることを粕尾さんのおかげで知ることができました。<6年男子>
  • パフォーマンスの方では六重とびや、とてもすばらしいパフォーマンスを見せてくださり、なわとび教室では、いろいrななわとびのとび方をおしえてくださりました。特に、三重とびのやりやすい方法やハヤブサの練習方法は、とても参考になりました。それなので、今回、将一さんに教えてくださったことを、これからいかし、将一さんのようななわとびの名人になりたいです。<6年生男子>
  • パフォーマンスでは縄をまるで生きものみたいにあやつったり手と足をからませながら何重跳びもやったりとても心に残りました。縄跳び教室ではたまを作って長さをちょうせつしながら跳ぶことを教えてくださったおかげで今まであまり跳べなかった二重跳びができるようになりました。<6年生男子>
  • なわとび教室では、楽しく、おもしろく、ゲームみたいにできて、とても分かりやすかったです。<6年生女子>
  • 六重とびではなわが速くて見えませんでした。みんなのリクエストなどに答えてくださりなんなく技をこなす粕尾先生はすごいなと強く思いました。ぼくも、粕尾先生にいろいろなコツを教えてもらったので、時間があるときは、粕尾先生におそわったことを思いだしやってみたいなと思いました。<6年男子>
  • 粕尾さんにおそわった練習方法でぜひはやぶさにチャレンジしたいです。努力すれば夢は叶うということがよくわかりました。<6年生女子>
  • 私は、今までなわとびにあまり興味はありませんでしたが、粕尾さんのパフォーマンスを見て、少し興味をもちました。これからいろいろなとび方を練習しようと思います。<6年生女子>
  • パフォーマンスを見て、ものすごく感動しました。また、なわとびが上手ではない私でも、努力すれば上手になれるんだなと粕尾さんのパフォーマンスを見て思いました。そして、なわとび教室ではいままで以上に、なわとびが好きになりました。あと、私は粕尾さんのようにいっしょうけんめい努力し、夢を叶えられるように、頑張りたいと思います。<6年女子>

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5年生
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  • ほくは家でもなわとびをがんばりたいです。今のぼくの目標は、はやぶさを2回できるようにしたいです。<5年生男子>
  • 一年生のとき全くなわとびをしなくなりました。でもかすおさんのショーを見て、もう一度やろうと思いました。今は二重とびをがんばっています。<5年女子>
  • ぼくはかすおさんがなわとびをていねいに教えてくれたので、なわとびが好きになりました。<5年男子>
  • なわをすぐ短くする方法が分かり、今でも使っています。なわとびがこんなにおもしろかったんだと初めて思いました。<5年生男子>
  • 自分は習い事で空手を習っています。粕尾先生のように、努力して一流の選手になれたらいいです。<5年生男子>
  • ぼくは剣道をやっています。いっしょうけんめい練習して、粕尾しょういち先生みたいにうまくなれるようにがんばりたいです。<5年男子>
  • 私はパフォーマンスを見た時、「サーカス団になりたい」と思いました。ふつうの人はできないことを、人一倍努力して、パフォーマーになったことにあこがれました。<5年生女子>
  • なわとび教室は、とても楽しく、真剣にやることができました。<5年生男子>

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4年生
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  • 先生の6重とびをする前の真剣な表情が心に残りました。<4年生女子>
  • わたしは、なわとび教室で、なわとびが、いつもの倍に、好きになりました。グー・チョキ・パーのあやとびはむずかしくて、なかなかできませんでしたが家で練習してうまくとべるようになりたいです。<4年女子>
  • わたしは二重鳶が3回しかできなかったけれど、リモコンもちを教えてもらって、11回できるようになりました。<4年生女子>

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3年生
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  • わたしは二じゅうとびがとべませんでした。でもかすお先生に教えてもらったおかげで、二じゅうとびがとべるようになりました。<3年女子>
  • いろいろな遊びをおしえてくれてありがとうございす。とてもつかれたけど、たのしかったです。おしえるのがとてもわかりやすくてすごくたのしかったです。<3年女子>
  • またかすおしょういちさんがきて、またあたらしいとびかたともちかたとかをもっとおしえてもらいたいです。<3年男子>
  • ぼくはなわとびがとくいではないです。おもしろいもち方や、とび方を教えてくれたのでがんばりたいと思います。<3年男子>
  • これからもなわとびをつづけて先生みたいになわとびをとんで大会にでてみたいです。<3年女子>

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2年生
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  • ぼくもしょういちさんみたいにわざをみがいて、なわとびをじょうずにしたいです<2年男子>
  • わたしはまえ、なわとびがあまり、とくいではありませんでした。でもきょうおしえてもらったおかげで、なわとびがとくいになりました。<2年生女子>
  • ぼくもプロになりたくなって、休み時間にいっぱいれんしゅうしました。<2年生男子>

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1年生
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  • ぼくもかすおさんみたいになりたいです。ぼくもかすおさんみたいにがんばります。<1年生男子>
  • なわとびをもっとじょうずになりたいです。わたしはこれからもれんしゅうがんばります。<1年生女子>

※いずれも原文まま転載。

6. ご依頼方法

「教育機関」「子ども会」など、全国どこでも出張指導を行います。

 

お問い合わせフォームよりお願いします。通常2-3日以内にメールにて返信いたします。なお、10月~3月は依頼が殺到するためご希望の日程に沿えない可能性がございますので予めご了承ください。

 

ご希望の日程が既にお決まりの場合、なるべくお早目にお問い合わせください。

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みなさまのご依頼お待ちしております!!